NO AI
NIVEAU 3
Certification d'intervenant(e) en psychologie & comportement équin
Devenez un agent de changement
Un programme de Certification qui vous donne les compétences pour travailler en tant qu’intervenant(e) en comportement équin et aider tous les chevaux, peu importe leur problématique.
18 MODULES
Voir tous les détails du fonctionnement de la formation ici.
-
THÉORIQUE & PRATIQUE
-
VIDÉOS & CAHIERS
-
2 HEURES \ MODULE (en moyenne)
ACCOMPAGNEMENT DANS VOTRE PRATIQUE
Pendant la période de la cohorte : 9 mois
-
Coachings privés
-
Coachings de groupe
-
Devoirs & Examens
-
BONUS Rencontres en présentielles
-
BONUS Accès gratuit aux cliniques
3600$ +tx
(Inlcut les Niveaux 1 et 2)
Voir les possibilités de payer en plusieurs versements.
Les 18 modules du programme de Certification
Table des matières de chaque modules
Module 1 - Les 5 sens & la technique d'approche
La vision : Périphérique - Focus - Profondeur - Luminosité - Couleur
L’ouïe
L’odorat
Le goût
Le toucher
Module 2 - Les besoins & les motivations
Manger
Locomotion | exploration
Le sommeil | récupération
Élimination
Domaine de vie
Reproduction
Confort | Toilettage
Troupeau : La hiérarchie - La sécurité et la communication physique
Module 3 - Les états psychologiques & les comportements
Les dimensions du cheval
La psychologie du cheval
Les stress et les traumas
Les émotions reconnus chez les mammifères
Sommeil ou torpeur?
Grille d’analyse d’un comportement
Module 4 - La détente & le stress
Qu’est-ce que la détente ?
Les conditions nécessaires à la détente du cheval
La posture du sommeil debout vs la fuite mentale
Les comportements du cheval détendu
Les comportements de relâchement des tensions
La cause principale du stress avec l’humain
Module 5 -La communication physique des chevaux
Les 13 boutons de communication
Comment les chevaux communiquent
Qu’est-ce que les chevaux communiquent ?
L’importance du troupeau pour l’éducation du poulain
Conversations indicatrices de stress
Réactions indicatrices de stress
La zone de fuite & la bulle, l’espace personnel
L’impulsion
Le réflexe d’opposition
Module 6 - L’apprentissage
Habituation \ désensibilisation \ CAT-H
Sensibilisation
Immersion \ inondation
Imitation
Association - Essai et erreur et conditionnement pavlovien
Technique d’habituation à l’anti-moustique
Masquage
Renforcement négatif et Renforcement positif
Module 7 - La technique de la longe thérapeutique
Nos outils de travail
La technique : le but, le déroulement et les difficultés rencontrées
Le rythme du cheval et la qualité de sa présence d’esprit
Longer en pleine conscience : maîtriser notre corps, nos outils et notre énergie
Identifier les blocages sur les boutons de communication naturelle
Reconnaitre les expressions du stress et le seuil de confort psychologique
L’accompagnement dans la détente et les stimulations mécaniques
Module 8 - Les troubles de comportement
Les comportements de redirection du stress
Badinage excessif, jeu, déplacements, protection de la bulle, protection de ressources excessif, etc.
Les stéréotypies
Analyser et apporter des changements aux conditions de vie du cheval
Aider le cheval qui fuit l’humain
Améliorer la communication entre cheval et cavalier
Module 9 - Application sur le terrain
Évaluer et intervenir auprès d'un cheval et du troupeau
Analyse de l’état psychologique globale du cheval
Analyse du comportement et des circonstances
Sollicitation des sens et de la réponse à la pression
Établir un plan d’intervention : Choix des techniques utilisées
Intervention : Application des techniques thérapeutiques
Module 10 - Les techniques d'expression du stress
Technique pour connecter le cheval à son environnement et à nous
Permettre aux défenses naturelles du cheval de s’exprimer
Reconnaitre les refus, les hésitations, l'acceptation
L'enchainnement des conversations entre le cheval et nous
Progression d’une séance d’entrainement : de la connexion à l’apprentissage
Module 11 – Monter et implanter un plan d’intervention
Présentation de plusieurs cas, avant-après :
L’évaluation de l’état psychologique du cheval et de ses conditions de vie
Le plan d’intervention implanté et les techniques utilisées
Les conditionnements établis
Les résultats
Implanter le plan
Module 12 - Application sur le terrain
Évaluer et intervenir auprès d'un cheval et du troupeau
Analyse de l’état psychologique globale du cheval
Analyse du comportement et des circonstances
Sollicitation des sens et de la réponse à la pression
Établir un plan d’intervention : Choix des techniques utilisées
Intervention : Application des techniques thérapeutiques
LE PROGRAMME D'ATTESTATION SE TERMINE ICI
Module 13 - Débourrer ou redébourrer
Évaluer un cheval à l’achat
Les conditionnements nécessaires pour un cheval équilibré et volontaire
La technique de la longe d’entrainement : le rythme, la relaxation et la réponse
Seller : Évaluation de l’état psychologique du cheval face à l’équipement
Les premières montes
Module 14 - Le travail de troupeau, l’intégration et la gestion du stress
La structure du troupeau
Analyse de la dynamique d’un troupeau
Techniques pour aider tout le troupeau à relâcher les tensions
Les étapes pour réussir une intégration de troupeau
Les étapes pour réussir le sevrage
Aider la jument à accepter son poulain
Module 15 - Application sur le terrain
Évaluer et intervenir auprès d'un cheval et du troupeau
Analyse de l’état psychologique globale du cheval
Analyse du comportement et des circonstances
Sollicitation des sens et de la réponse à la pression
Établir un plan d’intervention : Choix des techniques utilisées
Intervention : Application des techniques thérapeutiques
Module 16 - Études de cas et résolutions de troubles de comportement
Présentation des quelques personnages clés du monde des chevaux et du horsemanship
Évaluer la situation et écouter les besoins
Pédagogie : guider les propriétaires de chevaux dans leurs apprentissages
Savoir quelles techniques transmettre selon les résultats voulus
Enseigner aux cavaliers les gestes et les conversations nécessaires pour améliorer leur connexion
La psychologie humaine : comment clarifier les attentes et engager le cavalier dans un projet commun
Module 17 - Lancer sa carrière d’intervenant en comportement
Trouver sa spécialisation : quels services on souhaite offrir en ordre d’intérêt
Ex: entrainer, réhabiliter, former les cavaliers
Comment communiquer efficacement les services qu’on offre sur les médias sociaux
Promouvoir ses activités d’intervention en comportement
Organiser des activités de formations
Conférence, clinique, cour de groupe
Module 18 - Évaluation finale
Examen écrit
Travail filmé à remettre
__________________
Certification
Ce que les étudiant(e)s et client(e)s disent de nous...
Évaluation pour la Certification
Notez qu'à n'importe quel moment de votre cheminement, vous pouvez vous inscrire au Niveau 2 ou Niveau 3 en contactant la formatrice.
Voici un aperçu des étapes de ce qui est attendu à l'évaluation finale à la Certification
-
Vidéos des techniques
-
Réussir l’examen choix de réponse
-
Réussir l’évaluation à l'orale avec la formatrice où vous devrez répondre à des questions, faire l’analyse de situations et expliquer des concepts et leur application sur le terrain.
La formation vous intéresse et vous avez des questions?
Nous vous offrons de communiquer avec nous pour poser vos questions et découvrir si le programme est fait pour vous.
