Les 18 modules du programme de Certification
Chaque module comprend en moyenne :
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1 heure de vidéo théorique
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1 heure de vidéo de démonstration pratique
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Cahiers d'entre 5 et 10 pages.
Module 1 - Les 5 sens & la technique d'approche
La vision : Périphérique - Focus - Profondeur - Luminosité - Couleur
L’ouïe
L’odorat
Le goût
Le toucher
Module 2 - Les besoins & les motivations
Manger
Locomotion | exploration
Sommeil | récupération
Élimination
Domaine de vie
Reproduction
Confort | Toilettage
Troupeau : La hiérarchie - La sécurité et la communication physique
Module 3 - Les états psychologiques & les comportements
Les dimensions du cheval
La psychologie du cheval
Les stress et les traumas
Les émotions reconnus chez les mammifères
Sommeil ou torpeur?
Grille d’analyse d’un comportement
Module 4 - La détente & le stress
Qu’est-ce que la détente ?
Les conditions nécessaires à la détente du cheval
La posture du sommeil debout vs la fuite mentale
Les comportements du cheval détendu
Les comportements de relâchement des tensions
La cause principale du stress avec l’humain
Module 5 -La communication physique des chevaux
Les 13 boutons de communication
Comment les chevaux communiquent
Qu’est-ce que les chevaux communiquent ?
L’importance du troupeau pour l’éducation du poulain
Conversations indicatrices de stress
Réactions indicatrices de stress
La zone de fuite & la bulle, l’espace personnel
L’impulsion
Le réflexe d’opposition
Module 6 - L’apprentissage
Habituation \ désensibilisation \ CAT-H
Sensibilisation
Immersion \ inondation
Imitation
Association - Essai et erreur et conditionnement pavlovien
Technique d’habituation à l’anti-moustique
Masquage
Renforcement négatif et Renforcement positif
Fin du niveau 1
Module 7 - La technique de la longe thérapeutique
Nos outils de travail
La technique : le but, le déroulement et les difficultés rencontrées
Le rythme du cheval et la qualité de sa présence d’esprit
Longer en pleine conscience : maîtriser notre corps, nos outils et notre énergie
Identifier les blocages sur les boutons de communication naturelle
Reconnaitre les expressions du stress et le seuil de confort psychologique
L’accompagnement dans la détente et les stimulations mécaniques
Module 8 - Les troubles de comportement
Les comportements de redirection du stress
Badinage excessif, jeu, déplacements, protection de la bulle, protection de ressources excessif, etc.
Les stéréotypies
Analyser et apporter des changements aux conditions de vie du cheval
Aider le cheval qui fuit l’humain
Améliorer la communication entre cheval et cavalier
Module 9 - Application sur le terrain
Évaluer et intervenir auprès d'un cheval et du troupeau
Analyse de l’état psychologique globale du cheval
Analyse du comportement et des circonstances
Sollicitation des sens et de la réponse à la pression
Établir un plan d’intervention : Choix des techniques utilisées
Intervention : Application des techniques thérapeutiques
Module 10 - Les techniques d'expression du stress
Technique pour connecter le cheval à son environnement et à nous
Permettre aux défenses naturelles du cheval de s’exprimer
Reconnaitre les refus, les hésitations, l'acceptation
L'enchainnement des conversations entre le cheval et nous
Progression d’une séance d’entrainement : de la connexion à l’apprentissage
Module 11 – Monter et implanter un plan d’intervention
Présentation de plusieurs cas, avant-après :
L’évaluation de l’état psychologique du cheval et de ses conditions de vie
Le plan d’intervention implanté et les techniques utilisées
Les conditionnements établis
Les résultats
Implanter le plan
Module 12 - Application sur le terrain
Évaluer et intervenir auprès d'un cheval et du troupeau
Analyse de l’état psychologique globale du cheval
Analyse du comportement et des circonstances
Sollicitation des sens et de la réponse à la pression
Établir un plan d’intervention : Choix des techniques utilisées
Intervention : Application des techniques thérapeutiques
Le niveau 2 se termine ici
Module 13 - Débourrer ou redébourrer
Les premiers chevaux montés
Ce que ça représente pour le cheval d’être monté
Ce que l’on demande au cheval lorsqu’on est en selle
Les conditions nécessaires à la monte
Quelques considérations physiques
Exercices et prérequis au débourrage
Harnacher en respectant la fenêtre de confort psychologique
Principes pour les premières montes
Une pratique courante, mais problématique
L’entrainement = les conditionnements faites dans la détente
La dissociation et le conditionnement
Module 14 - Le travail de troupeau, l’intégration et la gestion du stress
La structure du troupeau
Analyse de la dynamique d’un troupeau
Techniques pour aider tout le troupeau à relâcher les tensions
Les étapes pour réussir une intégration de troupeau
Les étapes pour réussir le sevrage
Aider la jument à accepter son poulain
Module 15 - Application sur le terrain
Évaluer et intervenir auprès d'un troupeau :
Analyse d'une session complète oû toutes les techniques sont utilisées
Module 16 - Développez votre EquiCoaching
Qu’est-ce que l’equicoaching ?
Le mieux-être et la thérapie facilitée par le cheval
Le modèle EponaQuest
Le modèle Eagala
Les besoins du cheval ET de l’humain
La programmation neurolinguistique
La psychologie humaine
Le biais de confirmation
La dissonance cognitive
L’effet Mandela
L’invalidation
L’anthropomorphisme
Module 17 - Lancer sa carrière d’intervenant en comportement
Trouver sa spécialisation : quels services on souhaite offrir en ordre d’intérêt
Ex: entrainer, réhabiliter, former les cavaliers
Comment communiquer efficacement les services qu’on offre sur les médias sociaux
Promouvoir ses activités d’intervention en comportement
Organiser des activités de formations
Conférence, clinique, cour de groupe
Module 18 - Évaluation finale
Évaluation partie 1 - Vidéos des techniques à remettre
Évaluation partie 2 - Examen choix de réponse
Évaluation partie 3 - Examen oral
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Certification
Ce que les étudiant(e)s et client(e)s disent de nous...
